44,0921 %0.05
51,1799 %-0.08
7.356,35 % 0,01
70.249,25 %1.07
Amasya
Açık
4°
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
Ara
Merzifon Bilgi Gazetesi GÜNDEM Amasya’dan TÜBİTAK 2204-A Başarısı

Amasya’dan TÜBİTAK 2204-A Başarısı

TÜBİTAK 2204-A Bölge Finalleri’nde Amasya’yı temsil eden projeler önemli dereceler elde ederek Türkiye Finallerine yükseldi. Detaylar haberimizde…

Haberleri

Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü, TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Finali sonuçlarını kamuoyuyla paylaştı. Açıklanan sonuçlara göre Amasya, bilimsel proje alanında önemli bir başarıya imza atarak Türkiye genelinde dikkatleri üzerine çekti.

 

Bölge Finali değerlendirmeleri sonucunda Amasya’yı temsil eden projelerden 3’ü Bölge Birincisi olarak Türkiye Finallerine katılma hakkı kazanırken, 1 proje Bölge İkincisi, 1 proje ise Bölge Üçüncüsü oldu. Elde edilen bu dereceler, Amasya’daki eğitim kurumlarının bilimsel araştırma ve proje üretme konusundaki başarısını bir kez daha ortaya koydu.

 

Bölge Birinciliği elde ederek Türkiye Finallerine yükselen okullar; Merzifon Fen Lisesi, Şehit İdris Bolat Anadolu Lisesi ve Türk Telekom Anadolu İmam Hatip Lisesi oldu. Bu okullar, hazırladıkları özgün ve nitelikli projelerle jüri üyelerinden tam not alarak büyük bir başarıya ulaştı.

 

Bölge İkinciliği derecesini Şehit Ferhat Ünelli Bilim ve Sanat Merkezi elde ederken, Bölge Üçüncülüğü ise Macit Zeren Fen Lisesi kazandı. Dereceye giren projelerin; bilimsel yöntemlere uygunluğu, özgünlüğü ve toplumsal katkı potansiyeliyle öne çıktığı belirtildi.

 

Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, bu başarının ardında öğrencilerin azmi, danışman öğretmenlerin rehberliği ve okul yöneticilerinin destekleyici yaklaşımlarının bulunduğu vurgulandı. Açıklamada, “Öğrencilerimizi, danışman öğretmenlerimizi ve okul yöneticilerimizi tebrik ediyor; Türkiye Finallerine katılacak ekiplerimize üstün başarılar diliyoruz” ifadelerine yer verildi.

 

TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nın, gençlerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmeyi ve araştırma kültürünü yaygınlaştırmayı amaçladığına dikkat çekilirken, Amasya’nın bu alandaki başarısının önümüzdeki yıllarda artarak devam etmesi bekleniyor.

KAYNAK: Amasya İl Milli Eğitim Müdürlüğü
Yorumlar
* Bu içerik ile ilgili yorum yok, ilk yorumu siz yazın, tartışalım *