Gençlik ve Spor Bakanlığı destekli, Genç Ofis işbirliğiyle yürütülen “Minik Zihinler, Büyük Fikirler” projesi kapsamında Fatih İlköğretim Okulu öğrencileri yapay zekâ atölyeleriyle tanıştı.
Geleceğin teknolojisine bugünden hazırlanan öğrenciler, yapay zeka dünyasına ilk adımlarını attı. Gençlik ve Spor Bakanlığı tarafından desteklenen ve Amasya Genç Ofis işbirliği ile yürütülen Üniversite Öğrenci Toplulukları İş Birliği ve Destek Programı (ÜNİDES) çerçevesinde hayata geçirilen “Minik Zihinler, Büyük Fikirler” projesi, ilköğretim öğrencilerini teknolojiyle buluşturmaya devam ediyor.
Bu kapsamda gerçekleştirilen etkinliklerden biri de Fatih İlköğretim Okulu’nda düzenlendi. Proje gönüllüleri, öğrencilerle bir araya gelerek yapay zeka teknolojileri hakkında temel bilgiler verdi ve eğitici atölye çalışmaları gerçekleştirdi.

“Minik Zihinler, Büyük Fikirler” projesinin temel amacı; erken yaşta teknolojiye erişim fırsatları sunarak öğrencilerin dijital okuryazarlığını artırmak ve onları geleceğin mesleklerine hazırlamak. Etkinlik boyunca öğrenciler, yapay zekânın ne olduğu, nerelerde kullanıldığı ve nasıl çalıştığı konusunda interaktif bir sunumla bilgilendirildi.
Ardından düzenlenen yapay zeka atölyelerinde, kodlama, algoritma mantığı ve yapay zekâ tabanlı uygulamalara dair uygulamalı çalışmalar gerçekleştirildi. Öğrenciler, eğitmenlerin rehberliğinde kendi mini projelerini üretme şansı buldu.

Etkinlik, öğrenciler için hem öğretici hem de eğlenceli bir deneyim sundu. Özellikle yapay zekânın oyun, sağlık, ulaşım ve iletişim gibi farklı alanlarda nasıl kullanıldığına dair örneklerle desteklenen eğitimler, miniklerin büyük bir ilgiyle takip ettiği anlara sahne oldu. Öğrenciler soru-cevap bölümlerinde merak ettikleri her şeyi sorma fırsatı bulurken, teknolojik gelişmelere olan ilgileriyle dikkat çekti.
Etkinliğe katılan proje gönüllüleri ve eğitmenler, bu tür organizasyonların çocukların teknolojiye olan bakışını olumlu yönde etkilediğini ifade etti. Fatih İlköğretim Okulu öğretmenleri de öğrencilerin büyük bir motivasyonla katıldıkları etkinlikten son derece memnun kaldıklarını belirtti. Proje sorumluları, etkinliklerin diğer okullarda da yaygınlaştırılacağını ifade ederek daha fazla öğrencinin bu deneyimle tanışmasının hedeflendiğini vurguladı.