Amasya İl Millî Eğitim Müdürü Mehmet Ali Katipoğlu, yaz tatilinde eğitim faaliyetlerinin kesintisiz devam etmesi amacıyla Serdar Zeren Ortaokulu'nda yürütülen Destekleme ve Yetiştirme Kurslarını (DYK) ziyaret etti. Katipoğlu, incelemeleri sırasında hem öğrencilerle hem de öğretmenlerle bir araya geldi.

Okul idarecileri ve öğretmenlerin de hazır bulunduğu ziyarette, sınıfları gezerek öğrencilerle sohbet eden İl Millî Eğitim Müdürü Katipoğlu, onların eğitim hayatına dair görüş, beklenti ve taleplerini dinledi. Öğrencilerin yaz döneminde kurslara olan ilgisinin memnuniyet verici olduğunu belirten Katipoğlu, başarıya ulaşmada azim ve istikrarın önemine dikkat çekti.

Okul idaresinden, devam eden kursların işleyişi, öğrenci katılımı ve okulun fiziki durumu hakkında bilgi alan Katipoğlu, aynı zamanda yaklaşan yeni eğitim öğretim yılı hazırlıklarını da yakından inceledi. Eğitim kurumlarının yeni döneme hazır olduğunu ifade eden Katipoğlu, “Öğrencilerimizin daha kaliteli bir eğitim alabilmesi için tüm okullarımızda gerekli hazırlıklar tamamlanıyor. Bu süreçte özveriyle çalışan idarecilerimize ve öğretmenlerimize teşekkür ediyorum” dedi.

Ziyaret kapsamında öğretmenlerle de bir araya gelen İl Millî Eğitim Müdürü, eğitimde başarıyı artırmaya yönelik yürütülen çalışmalarda öğretmenlerin rolünün hayati önem taşıdığını vurguladı. Katipoğlu, öğretmenlere yeni dönemde başarı dileklerini iletirken, öğrencilerin geleceğe daha donanımlı hazırlanabilmesi için tüm imkanların seferber edildiğini söyledi.

Serdar Zeren Ortaokulu'ndaki yaz kurslarının öğrenciler açısından verimli geçtiğini belirten okul idarecileri, öğrencilerin hem ders eksiklerini kapatma hem de bilgilerini pekiştirme imkanı bulduklarını ifade etti. Öğrenciler ise İl Millî Eğitim Müdürü’nün kendileriyle bir araya gelmesinden duydukları memnuniyeti dile getirdi.
Eğitimde fırsat eşitliğini desteklemek amacıyla her yıl yaz döneminde düzenlenen DYK kurslarının, öğrencilerin akademik gelişimine katkı sağladığı gibi sosyal açıdan da destekleyici bir rol üstlendiği kaydedildi.